<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
  <channel>
    <title>Diğer</title>
    <description>Diğer</description>
    <pubDate>Tue, 11 Aug 2026 05:34:50 +0000</pubDate>
    <lastBuildDate>Tue, 11 Aug 2026 05:34:50 +0000</lastBuildDate>
    <generator>SorumVar.Net</generator>
    <link>https://www.sorumvar.net/frm/konu/diger.56/</link>
    <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://www.sorumvar.net/frm/konu/diger.56/index.rss"/>
    <item>
      <title>Grafiğe Göre Standart Sapma Analizi</title>
      <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 09:00:00 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/grafige-gore-standart-sapma-analizi.15600/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/grafige-gore-standart-sapma-analizi.15600/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<img src="https://i.ibb.co/wqPSN68/standart-Sapma.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /><br />
<a href="https://i.ibb.co/wqPSN68/standart-Sapma.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i.ibb.co/wqPSN68/standart-Sapma.png</a><br />
<a href="https://matematiknotu.com/wp-content/uploads/2020/03/veri_analizi.pdf" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://matematiknotu.com/wp-content/uploads/2020/03/veri_analizi.pdf</a><br />
(Son soru, Yanıtlar o sorunun altında)<br />
<br />
B ve E şıkları: Veriler merkezde çok yoğunlaşmıştır (dar ve sivri grafikler), bu nedenle standart sapmaları düşüktür.<br />
A ve C şıkları: Dağılım biraz daha geniştir.<br />
D şıkkı: Grafik diğerlerine göre en basık ve yatay eksende en yayvan olanıdır. Bu, bireylerin boy...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/grafige-gore-standart-sapma-analizi.15600/" class="internalLink">Grafiğe Göre Standart Sapma Analizi</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Elipste Çap ve Kiriş</title>
      <pubDate>Sat, 27 Jun 2026 13:17:04 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/elipste-cap-ve-kiris.15570/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/elipste-cap-ve-kiris.15570/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Bir kitaptaki çözümlü sorunun fen lisesi için test uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">Odakları (∓c, 0), asal ve yedek eksen uzunlukları 2a ve 2b olarak b^2·x^2 + a^2·y^2 = a^2·b^2 denklemiyle bilinen merkezil bir elipste apsisler ekseniyle pozitif yönde θ açısını yapan kirişinin uzunluğu<br />
2·a·b^2 / { [ a·sin(θ) ]^2 + [ b·cos(θ) ]^2 } olduğuna göre asal eksenin dışındaki herhangi bir çapının uzunluğunun karesinin o çapa paralel olarak odaktan geçen kirişinin uzunluğuna oranı aşağıdakilerden...</span></span></i><br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/elipste-cap-ve-kiris.15570/" class="internalLink">Elipste Çap ve Kiriş</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Tam Değer Fonksiyonlu Denklem</title>
      <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 13:35:56 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/tam-deger-fonksiyonlu-denklem.15556/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/tam-deger-fonksiyonlu-denklem.15556/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Facebook &quot;Lise Matematik Öğretmenleri Grubu&quot;ndaki sorulardan birinin test için genelleştirilmiş uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">m, n ∈ Z, x ∈ R, n &lt; x olmak üzere [| m·x |] = m·[| x |] denkleminin çözüm kümesi nedir?<br />
<br />
A) m - 1 / n &lt; x ≤ n + 1 / m <br />
B) m - n &lt; x ≤ m + n<br />
C) m &lt; x ≤ m + 1 / n<br />
D) n ≤ x &lt; n + 1 / m <br />
E) n - 1 / m ≤ x &lt; n</span></span></i><br />
<br />
x gerçel sayısının ondalık kısmı 0 ≤ {x} &lt; 1 ve n = [| x |] olmak üzere x = n + {x}....(I) yapısı problemdeki eşitliğe götürülerek,<br />
[| m·(...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/tam-deger-fonksiyonlu-denklem.15556/" class="internalLink">Tam Değer Fonksiyonlu Denklem</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Parametrik Fonksiyonlar - Trigonometri - Türev - Merkezil Çemberin Analitiği</title>
      <pubDate>Sun, 31 May 2026 13:56:11 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/parametrik-fonksiyonlar-trigonometri-turev-merkezil-cemberin-analitigi.15523/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/parametrik-fonksiyonlar-trigonometri-turev-merkezil-cemberin-analitigi.15523/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<a href="https://servimg.com/view/19971039/5401" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow"><img src="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/parame15.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /></a><br />
<a href="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/parame15.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/parame15.png</a><br />
<a href="https://www.facebook.com/photo/?fbid=3284234338631120&amp;set=gm.28209101368686835&amp;idorvanity=137856289571386" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://www.facebook.com/photo/?fbi....28209101368686835&amp;idorvanity=137856289571386</a><br />
<br />
Çemberin yarıçapı: r birim<br />
r^2 = f(t) = [ x(t) ]^2 + [ y(t) ]^2 = 3·[ cos(2t) ]^2·{ [ sin(t) ]^2 + [ cos(t) ]^2 } = 3·[ cos(2t) ]^2....(I)<br />
f &#039;(t) = 6·[ cos(2t) ]·2·[ -sin(2t) ] = -6·sin(4t) = 0 ⇒...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/parametrik-fonksiyonlar-trigonometri-turev-merkezil-cemberin-analitigi.15523/" class="internalLink">Parametrik Fonksiyonlar - Trigonometri - Türev - Merkezil Çemberin Analitiği</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Doğrusal Fonksiyon ve Orantı - Lagrange Enterpolasyonu</title>
      <pubDate>Sat, 23 May 2026 17:41:46 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/dogrusal-fonksiyon-ve-oranti-lagrange-enterpolasyonu.15505/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/dogrusal-fonksiyon-ve-oranti-lagrange-enterpolasyonu.15505/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Arkansas Council of Teachers of Mathematics 2026 Regional Algebra I Competition sorularından birinin fen lisesi için zorlaştırılmış klasik sınav uyarlaması (<i>hesap makinesi kullanımı serbest</i>):<br />
<a href="https://servimg.com/view/19971039/5389" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow"><img src="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/arkans12.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /></a><br />
<a href="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/arkans12.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/arkans12.png</a><br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">Değeri yılda yüzde 6 artan bir evin fiyatının değişiminin yukarıdaki grafiklerden...</span></span></i><br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/dogrusal-fonksiyon-ve-oranti-lagrange-enterpolasyonu.15505/" class="internalLink">Doğrusal Fonksiyon ve Orantı - Lagrange Enterpolasyonu</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>ARTEMIS II Dünya Etrafında Uçuş Yörüngesi - Elipste Eksantrisite</title>
      <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 13:47:57 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/artemis-ii-dunya-etrafinda-ucus-yorungesi-elipste-eksantrisite.15402/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/artemis-ii-dunya-etrafinda-ucus-yorungesi-elipste-eksantrisite.15402/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Fen lisesi için test sorusu:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">ARTEMIS II projesindeki ilk aşama olan dünya yörüngesinde uçuş sırasında uzay gemisinin dünya yüzeyine minimum ve maksimum olduğu uzaklıklar (yükseklikler) sırasıyla h1 ve h2, yörüngenin eksantrisitesi de e ise dünyanın yarıçapının bu üç değere bağlı ifadesi nedir?<br />
<br />
A) 3·(h2 - h1) / e<br />
B) 3·[ (h1 + h2) ] - (h2 - h1) / e<br />
C) 0,5·[ (h2 - h1) / e - (h1 + h2) ]<br />
D) [ (h2 - h1) / (h2 + h1) ]·(e / 2)<br />
E) 2·(h1 + h2) / e</span></span></i><br />
<br />
R:...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/artemis-ii-dunya-etrafinda-ucus-yorungesi-elipste-eksantrisite.15402/" class="internalLink">ARTEMIS II Dünya Etrafında Uçuş Yörüngesi - Elipste Eksantrisite</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>İstatistiksel Quartil Ölçüsü - Kutu (ve Bıyık) Grafiği</title>
      <pubDate>Sun, 05 Apr 2026 18:08:26 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/istatistiksel-quartil-olcusu-kutu-ve-biyik-grafigi.15400/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/istatistiksel-quartil-olcusu-kutu-ve-biyik-grafigi.15400/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Fen lisesi için GRE sorularından test uyarlaması:<br />
<a href="https://servimg.com/view/19971039/5326" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow"><img src="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/box-an10.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /></a><br />
<a href="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/box-an10.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/box-an10.png</a><br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">Bir oyun grubundaki 60 çocuğun ağırlıklarını gösteren yukarıdaki Kutu (ve Bıyık) Grafiğinde (Box and Whisker Plot), 23 kilo doksanıncı yüzdelik (90th percentile) değer ise sınırlar dahil olarak ağırlıkları 18 ile 23 kilo arasında olan kaç...</span></span></i><br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/istatistiksel-quartil-olcusu-kutu-ve-biyik-grafigi.15400/" class="internalLink">İstatistiksel Quartil Ölçüsü - Kutu (ve Bıyık) Grafiği</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Salak Saçma Sorular Özenle Yapay Zekâlara Gönderilir</title>
      <pubDate>Sat, 21 Mar 2026 13:14:44 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/salak-sacma-sorular-ozenle-yapay-zekalara-gonderilir.15371/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/salak-sacma-sorular-ozenle-yapay-zekalara-gonderilir.15371/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Sadece canı sıkılan öğrencilere:<br />
<br />
<img src="https://i.ibb.co/4ZY81YBm/Salak-Sa-ma-Soru.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /><br />
<a href="https://i.ibb.co/4ZY81YBm/Salak-Sa-ma-Soru.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i.ibb.co/4ZY81YBm/Salak-Sa-ma-Soru.png</a><br />
<a href="https://www.facebook.com/photo?fbid=3207509196303635&amp;set=gm.27355514937378820&amp;idorvanity=137856289571386" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://www.facebook.com/photo?fbid....27355514937378820&amp;idorvanity=137856289571386</a><br />
<br />
a ile karışmaması için problemdeki <span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="font-size: 18px">α</span></span> yerine θ yazılıp en solda olan abuk terim düzenlenirse;<br />
(a - b) / sin(θ) = (a + b) / { [ cos(θ) ]^2 } = 2·a·b / cosa(2θ)<br />
Bu orantıda θ için herhangi...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/salak-sacma-sorular-ozenle-yapay-zekalara-gonderilir.15371/" class="internalLink">Salak Saçma Sorular Özenle Yapay Zekâlara Gönderilir</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Üstel Fonksiyonlu Denklemde Logaritma - Sayısal Çözümlemede Newton Raphson Yöntemi</title>
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 15:17:56 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/ustel-fonksiyonlu-denklemde-logaritma-sayisal-cozumlemede-newton-raphson-yontemi.15344/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/ustel-fonksiyonlu-denklemde-logaritma-sayisal-cozumlemede-newton-raphson-yontemi.15344/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Fen lisesi için klasik sınav sorusu:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">x^x = 2^√200 denklemini hem cebirsel yoldan hem de herhangi bir nümerik analiz yöntemiyle çözünüz.</span></span></i><br />
<br />
<span style="text-decoration: underline"><i>Cebirsel Çözüm:</i></span><br />
x^x = 2^(10√2) = [ (√2)^2 ]^(10√2) = [ (√2)^5 ]^(4√2) = (4√2)^(4√2) ⇒ x = <span style="color: #0000b3">4√2</span> = 5,65685...<br />
<br />
https: // www . youtube . com / watch?v=sYKWDu1Swh0<br />
<br />
<span style="text-decoration: underline"><i>Newton-Raphson Çözümü:</i></span><br />
x·log(x) = (10√2)·log(2)<br />
f(x) = x·log(x) - (10√2)·log(2) = 0...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/ustel-fonksiyonlu-denklemde-logaritma-sayisal-cozumlemede-newton-raphson-yontemi.15344/" class="internalLink">Üstel Fonksiyonlu Denklemde Logaritma - Sayısal Çözümlemede Newton Raphson Yöntemi</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Singapore Primary School Leaving Past Examinations</title>
      <pubDate>Fri, 30 Jan 2026 13:53:41 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/singapore-primary-school-leaving-past-examinations.15250/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/singapore-primary-school-leaving-past-examinations.15250/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<a href="https://www.clubmath.sg/past-years-psle-math-questions-with-answers/" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://www.clubmath.sg/past-years-psle-math-questions-with-answers/</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Vektörler Arası Açı ve İç (Dot, Scalar) Çarpım - Trigonometri</title>
      <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 10:45:06 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorler-arasi-aci-ve-ic-dot-scalar-carpim-trigonometri.15202/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorler-arasi-aci-ve-ic-dot-scalar-carpim-trigonometri.15202/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Bilkent Üniversitesi&#039;nden çözümlü bir problemin fen lisesi için biraz zorlaştırılmış test uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">&lt;1, 2&gt; ve &lt;2, -1&gt; vektörleriyle arasındaki açılar eşit olan birim vektörün bileşenleri arasındaki açı kaç radyandır?<br />
<br />
A) arccot(3)<br />
B) arcsin(3)<br />
C) arccos(3)<br />
D) arctan(√3)<br />
E) arcsec(√10)</span></span></i> <br />
<br />
<a href="https://servimg.com/view/19971039/5193" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow"><img src="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/bilken26.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /></a>...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorler-arasi-aci-ve-ic-dot-scalar-carpim-trigonometri.15202/" class="internalLink">Vektörler Arası Açı ve İç (Dot, Scalar) Çarpım - Trigonometri</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>MEB Örnek Yazılı Soru Kitapçıkları</title>
      <pubDate>Thu, 08 Jan 2026 09:46:04 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/meb-ornek-yazili-soru-kitapciklari.15192/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/meb-ornek-yazili-soru-kitapciklari.15192/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<a href="https://odsgm.meb.gov.tr/www/ornek-soru-kitapciklari/kategori/151" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://odsgm.meb.gov.tr/www/ornek-soru-kitapciklari/kategori/151</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Vektörlerde İç Çarpım - Trigonometri</title>
      <pubDate>Mon, 29 Dec 2025 12:10:22 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorlerde-ic-carpim-trigonometri.15176/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorlerde-ic-carpim-trigonometri.15176/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[University of Florida&#039;dan çözümlü bir problemin fen lisesi için test uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">Büyüklükleri 7 ve 1 birim, iç çarpımları da 3 birim^2 olan iki vektörün meydana getirdiği paralelkenarın alanı kaç birim^2&#039;dir?<br />
<br />
A) √10 / 3<br />
B) 2·√10 / 7<br />
C) 14·√10<br />
D) 2·√10<br />
E) √10</span></span></i><br />
<br />
<a href="https://servimg.com/view/19971039/5184" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow"><img src="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/ufl11.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /></a><br />
<a href="https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/ufl11.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i72.servimg.com/u/f72/19/97/10/39/ufl11.png</a>...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorlerde-ic-carpim-trigonometri.15176/" class="internalLink">Vektörlerde İç Çarpım - Trigonometri</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Vektörler Arasındaki Açı - Doğrunun Analitiği - Rasyonel Sayılarla İşlem - Pisagor Teoremi</title>
      <pubDate>Thu, 25 Dec 2025 11:06:59 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorler-arasindaki-aci-dogrunun-analitigi-rasyonel-sayilarla-islem-pisagor-teoremi.15165/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorler-arasindaki-aci-dogrunun-analitigi-rasyonel-sayilarla-islem-pisagor-teoremi.15165/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Texas A &amp; M University&#039;den çözümlü bir sorunun AYT için biraz değişik uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">&lt;-3, 5&gt; ve &lt;-2, 1&gt; vektörleri arasındaki açının kosekantı kaçtır?<br />
<br />
A) √170 / 5<br />
B) 11 / 7<br />
C) 11 / √34<br />
D) √170 / 7 <br />
E) √11 / 3</span></span></i><br />
<br />
Aradaki θ Açısının Tanjantı: tan(θ) = { 1 / (-2) - [ 5 / (-3) ] } / { 1 + [ 1 / (-2) ]·[ 5 / (-3) ] }<br />
tan(θ) = (7 / 6) / (11 / 6) = 7 / 11 açısına uygun dik üçgende Pisagor Teoremi gereğince hipotenüs = (7^2 + 11^2)^0,5 = √170 birim<br />
csc(θ) =...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/vektorler-arasindaki-aci-dogrunun-analitigi-rasyonel-sayilarla-islem-pisagor-teoremi.15165/" class="internalLink">Vektörler Arasındaki Açı - Doğrunun Analitiği - Rasyonel Sayılarla İşlem - Pisagor Teoremi</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Gamma Fonksiyonu - Faktöriyel</title>
      <pubDate>Tue, 23 Dec 2025 12:09:18 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/gamma-fonksiyonu-faktoriyel.15161/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/gamma-fonksiyonu-faktoriyel.15161/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Facebook Calculus and Linear Algebra grubundaki çözümlü sorulardan birinin fen lisesi için test uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">Gamma fonksiyonunun özelliklerine göre;<br />
<span style="font-family: 'Times New Roman'">Γ</span>(s) = (s - 1)!<br />
<span style="font-family: 'Times New Roman'">Γ</span>(s + 1) = s·<span style="font-family: 'Times New Roman'">Γ</span>(s)<br />
<span style="font-family: 'Times New Roman'">Γ</span>(1 - s)·<span style="font-family: 'Times New Roman'">Γ</span>(s) = <span style="font-family: 'Times New Roman'">π</span> / sin(s·<span style="font-family: 'Times New Roman'">π</span>)<br />
olduğuna göre (0,5!) = ?<br />
<br />
A) √[FONT=Times New...[/COLOR]</span></span></i><span style="color: #660000"><br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/gamma-fonksiyonu-faktoriyel.15161/" class="internalLink">Gamma Fonksiyonu - Faktöriyel</a></span>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Yüksek Dereceli Polinom Fonksiyonunun Grafiği</title>
      <pubDate>Sun, 14 Dec 2025 17:56:16 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/yuksek-dereceli-polinom-fonksiyonunun-grafigi.15137/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/yuksek-dereceli-polinom-fonksiyonunun-grafigi.15137/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<img src="https://i.ibb.co/nMXdvB9V/grafik.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /><br />
<a href="https://i.ibb.co/nMXdvB9V/grafik.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i.ibb.co/nMXdvB9V/grafik.png</a><br />
<a href="https://cdn.eba.gov.tr/yardimcikaynaklar/2022/11/kt/12kt/mat/30.pdf" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://cdn.eba.gov.tr/yardimcikaynaklar/2022/11/kt/12kt/mat/30.pdf</a><br />
(Soru 8, Yanıtlar yok)<br />
<br />
Apsisler ekseninin pozitif tarafında eksene teğetlik nedeniyle o terimin kuvvetinin çift olması gerekir ve x&#039;in katsayısı pozitif olduğundan c &lt; 0 olmalıdır.<br />
x Ekseninin negatif tarafında ekseni kesen noktanın negatifliği nedeniyle a ve b katsayılarının aynı işaretli ve tek (üçüncü) dereceli kuvvet...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/yuksek-dereceli-polinom-fonksiyonunun-grafigi.15137/" class="internalLink">Yüksek Dereceli Polinom Fonksiyonunun Grafiği</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Merkezil Hiperbolde Asimptotlar - Doğrunun Analitiği - Pisagor Teoremi - Trigonometri</title>
      <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 19:15:03 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/merkezil-hiperbolde-asimptotlar-dogrunun-analitigi-pisagor-teoremi-trigonometri.15126/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/merkezil-hiperbolde-asimptotlar-dogrunun-analitigi-pisagor-teoremi-trigonometri.15126/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[SAT hazırlık kitabından çözümlü bir problemin fen lisesi için test uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">y^2 - 25x^2 = 25 eğrisinin asimptotları arasındaki açı kaç radyandır?<br />
<br />
A) <span style="font-family: 'Times New Roman'">π</span> - arccos(5 / 13)<br />
B) arcsin(12 / 13<br />
C) <span style="font-family: 'Times New Roman'">π</span> - arccos(12 / 13)<br />
D) arctan(5 / 12)<br />
E) arccos(5 / 12)</span></span></i><br />
<br />
Asimptot denklemleri y = a·x olup a^2·x^2 - 25x^2 = 25 ⇒ x = 5 / (a^2 - 25)^0,5 ve kesişme sonsuzda olacağı için,<br />
a^2 - 25 = 0 ⇒ a = ∓5 ve y =...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/merkezil-hiperbolde-asimptotlar-dogrunun-analitigi-pisagor-teoremi-trigonometri.15126/" class="internalLink">Merkezil Hiperbolde Asimptotlar - Doğrunun Analitiği - Pisagor Teoremi - Trigonometri</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Uzayda Vektörler - Pisagor ve Kosinüs Teoremleri</title>
      <pubDate>Fri, 14 Nov 2025 20:39:38 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/uzayda-vektorler-pisagor-ve-kosinus-teoremleri.15064/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/uzayda-vektorler-pisagor-ve-kosinus-teoremleri.15064/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[Bir kitaptaki çözümlü problemin fen lisesi için test uyarlaması:<br />
<br />
<i><span style="font-size: 18px"><span style="color: #660000">Üç boyutlu koordinat sisteminde &lt;1, 2, 3&gt; vektörünün z ekseniyle yaptığı açının kotanjant (cotangent) değeri kaçtır?<br />
<br />
A) 3 / √14 <br />
B) 14 / 5<br />
C) 3 / √5<br />
D) 14 / 3<br />
E) 2 / √14</span></span></i><br />
<br />
Büyüklüğü (modülü) (1^2 + 2^2 + 3^2)^0,5 = √14 birim olan &lt;1, 2, 3&gt; vektörünün z ekseniyle yaptığı açı: θ<br />
[ (1^2 + 2^2)^0,5 ]^2 = 3^2 + (√14)^2 - 2·3·(√14)·cos(θ) ⇒ cos(θ) = 3 / √14 ⇒ cot(θ) = 3 / { [ (√14)^2 - 3^2...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/uzayda-vektorler-pisagor-ve-kosinus-teoremleri.15064/" class="internalLink">Uzayda Vektörler - Pisagor ve Kosinüs Teoremleri</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Merkezil Elipste Eksen ve Odak Uzunlukları - Trigonometri</title>
      <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 09:09:10 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/merkezil-elipste-eksen-ve-odak-uzunluklari-trigonometri.14979/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/merkezil-elipste-eksen-ve-odak-uzunluklari-trigonometri.14979/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<img src="https://i.ibb.co/wrKGx8cp/Elips.png" class="bbCodeImage LbImage" alt="[&#x200B;IMG]" /><br />
<a href="https://i.ibb.co/wrKGx8cp/Elips.png" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://i.ibb.co/wrKGx8cp/Elips.png</a><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/1rUbAwiwPHt-ZO89cD2TVp3Sba8zFixpx/view" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://drive.google.com/file/d/1rUbAwiwPHt-ZO89cD2TVp3Sba8zFixpx/view</a><br />
[Sayfa 24 (pdf dosyada 25), Soru 40, Yanıtlar son sayfada]<br />
<br />
Soru aslında biraz eksik çünkü konuyu tam bilenler için resimden ve F (Focus) harflerinden belli olmasına rağmen F<b>&#039;</b> ve F noktalarının odak noktaları olduklarının yine de belirtilmesi gerekirdi çünkü ancak o zaman kesinlikle |OF<b>&#039;</b>| = |OF| = c eşitliği...<br />
<br />
<a href="https://www.sorumvar.net/frm/konular/merkezil-elipste-eksen-ve-odak-uzunluklari-trigonometri.14979/" class="internalLink">Merkezil Elipste Eksen ve Odak Uzunlukları - Trigonometri</a>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title>Karekök Yayınları Çözümlü AYT Denemeleri (336 Sayfa)</title>
      <pubDate>Tue, 07 Oct 2025 09:09:47 +0000</pubDate>
      <link>https://www.sorumvar.net/frm/konular/karekok-yayinlari-cozumlu-ayt-denemeleri-336-sayfa.14954/</link>
      <guid>https://www.sorumvar.net/frm/konular/karekok-yayinlari-cozumlu-ayt-denemeleri-336-sayfa.14954/</guid>
      <author>Honore</author>
      <dc:creator>Honore</dc:creator>
      <content:encoded><![CDATA[<a href="https://pifaqor.pythonanywhere.com/static/files/riyaziyyat_materiallar/Karek%C3%B6k%20AYT%20Matematik%20Denemeleri.pdf" target="_blank" class="externalLink" rel="nofollow">https://pifaqor.pythonanywhere.com/...eriallar/Karekök AYT Matematik Denemeleri.pdf</a>]]></content:encoded>
    </item>
  </channel>
</rss>
